神戸市内のビルから徒歩15分の高等学校に設置したテレロボkubiへアクセスし、遠隔授業参加の実証実験を実施。学校側へ接続した生徒は遠隔でiPadのタッチパネルによりkubiを操作、上下左右を自分の意思で見回せることで黒板など見たい方向を見たり、休憩時間に友達と遠隔コミュニケーションを楽しんだりした。テレロボの手をパタパタさせたりスタンプを表示させたりすることで、より豊かな感情表現ができるため、自分の存在感を強調しながら会話でき、まるで教室にいるかのような感覚を体験できる。またアバター機能を使うことで、治療中の自分の姿を見せないことも可能にした。